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                                                         INFORME Nº 1

                                                                        Curicó, Agosto 6 de 2013

                                                                        Ref.: Situación académica y

                                                                         conductual del primer semestre.

Profesora Arlene Arratia

De acuerdo a lo solicitado por usted, a continuación le doy a conocer la situación académica y  conductual del 3º año C durante el primer semestre:

Nº1 Lengua castellana y comunicación. Profesora Katherine Guzmán.

En esta asignatura  3/ 44 alumnos reprobaron. Los cambios de profesores durante el primer semestre nos afectaron a todos de alguna de manera. Considerando también que la profesora actual nos dio oportunidades para lograr subir las notas. Son los menos los que han reprobado debido a que tal vez su comportamiento no es adecuado.

Nº2  Idioma extranjero ingles. Profesor Daniel Correa.

En esta asignatura sólo tenemos a un alumno reprobado, interpretando así que el curso no es excelente pero tampoco muestra dificultades. El comportamiento en esta clase no es muy adecuado, no hay mucha autoridad del parte del profesor pero, sin embargo, todos les tenemos un respeto. Cuando se nos da un trabajo muy pocos son responsables en terminarlo, debido a que no se nos da un tiempo concreto, no entendemos, etc, si gustamos podemos perder todo el periodo. Quiero agregar también que estando en 3º medio el vocabulario es demasiado escaso.

Nº3 Matemáticas. Profesora Sofía Bahamondez. 

Respecto a este ramo, que tiene 23/44 alumnos reprobados, considero que sólo va en el comportamiento de cada uno. La profesora siempre está disponible para aclarar dudas y volver a explicar. Además por cada ensayo de prueba terminado se obtienen décimas, las cuales nos ayudan a subir un poco las notas. Acá sólo basta con levantar la mano o dirigirse a la profesora para aprender más.

Nº4 Historias y ciencias sociales. Profesora Cintia Lucero.  

Hay 5 alumnos reprobados. Esta asignatura a mí personalmente no me va muy bien. Tengo compañeros que logran entender la materia sin dificultades. El comportamiento acá no es malo, cuando la profesora habla la mayoría siempre está atento. Las pruebas a veces son complicadas, ya que son preguntas bastantes especificas, por lo tanto sólo nos queda estudiar mucho. Aunque muchas veces por más que leemos o estudiamos igual los resultados no son buenos, no tengo una razón específica de por qué sucede esto.  

Nº5 Redacción y aplicación informática. Profesora Arlene Arratia.

En esta asignatura sólo encontramos 2 alumnos reprobados.  Considero que se nos dan bastantes oportunidades para obtener buenos resultados, como son las décimas por trabajo en clase. Lo que más aplicamos es la redacción por lo que debemos tener una buena ortografía y un buen vocabulario, aunque estos no son factores de mayor dificultad. No es un ramo complicado hasta el momento todo ha sido imaginación. El comportamiento es variable, pero cuando estamos en enlace somos más desordenados. Considero que lograr buenos resultados solo depende de cada uno.

Nº6 Normativa laboral y previsional. Profesora Elena Fredes.

Los 6 reprobados en esta asignatura, depende del comportamiento. Durante el primer semestre solamente era teoría, por lo que debíamos estar atentos a las explicaciones y tener una comprensión lectora adecuada para lograr entender. Sin embargo muchos se dedican a conversar. Esta profesora es bastante exigente, aunque no podemos descartar que explica la materia y aclara las dudas. Reitero nuevamente que aprender lo decide cada uno, porque no cuesta nada guardar silencio y escuchar.

Nº7 Comunicación Organizacional. Elene Fredes.

Es en la única asignatura donde todos hemos aprobado. Lo que nos permite darnos cuenta que no mostramos dificultades. El trabajar en grupo muchas veces hace las cosas más fácil, pero vale destacar también que solo algunos trabajan, y los demás sólo se quedan con la nota. Los trabajos realizados en clases nos ayudan bastante a subir las notas ya que no son tan complejos. Sobre el comportamiento solo algunos se dedican a conversar. Pero poco a poco nos hemos comportado mejor, de manera que esto también nos permite tener buenos resultados.

Nº8 Gestión en compra venta. Profesora Anselma Hernández.

La profesora explica bastante poco, en las pruebas siempre debíamos lograr entender la materia por nuestros propios medios. Por este motivo encontramos a 6 alumnos reprobados. Tal vez lo que tenemos mejor comprensión lectora lográbamos obtener mejores resultados.

El comportamiento es variable a veces estamos muy tranquilos y en otras ocasiones bastantes desordenados. Se podría decir que nos afectan dos factores; el primero: que nos cuesta entender porque no se nos explica bien, y el segundo: mejorar un poco el comportamiento de vez en cuando.

Nº9 Contabilidad Básica. Profesora Paulina Guajardo.

No es un ramo fácil, pero si ponemos atención y nos concentramos todo será menos complicado. Encontramos sólo 2 reprobados, entendiendo así que el curso no muestra muchas dificultades. El comportamiento es variable, las notas son bajas debido a que nos cuesta dominar algunos conceptos, pero no podemos dejar de mencionar que la profesora nos ayuda con décimas las que nos sirven mucho.

Nº10 Religión. Regina Correa.

Los alumnos que obtuvieron insuficiente, sólo  es responsabilidad de ellos, los trabajos dados por la profesora no son complicados, hasta un niño pequeño es capaz de hacer lo que se pide. Debo reconocer que muchas veces nos aburrimos y es ahí cuando nos desordenamos, pero es un ramo al cual se le debe tener respeto. Acá podemos reflexionar y aprender valores.

Las asignaturas cursadas durante el primer semestre fueron: Lengua Castellana y Comunicación, Idioma Extranjero Ingles, Matemáticas, Historia y Ciencias Sociales, Redacción y Aplicación Informática, Normativa Laboral y Previsional, Comunicación Organizacional, Gestión en Compra Ventas, Contabilidad Básica y Religión.

En conclusión, respecto a lo redactado en el informe podemos darnos cuenta que el comportamiento es un factor que nos juega en contra a todos. El no escuchar, no poner atención, quedarnos con las dudas nos perjudica en nuestros logros académicos. Pero, sin embargo, todos somos capaces de mejorar nuestras notas. Considero que sentarse de los primeros o de los últimos no es un factor para que las notas sean tan variables, las personas que de verdad queremos aprender y estamos interesados en obtener buenos resultados pondremos atención siempre. La persona que quiere aprender, aprende, porque eso lo decide cada uno. Todos sabemos cuándo podemos hablar y cuando debemos escuchar.

Como alumna podría sugerir que se nos dieran más guías, o trabajemos de manera más dinámica, pero que no se forme desorden si no que aprovechemos cada periodo de clases para aprender y poder cumplir objetivos.

Pero en general no veo que haya que hacer muchos cambios.

Saluda atte. a Usted

                                                                           Emily Valenzuela González 

                                              

                 

             

     

                                                     INFORME Nº 2

                                                                        Curicó, Agosto 20 de 2013

                                                                        Ref.: Semana ETP

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Profesora Arlene Arratia

De acuerdo a lo solicitado por usted, a continuación le doy a conocer mi punto de vista respecto a la Semana ETP. La cual se realizó en nuestro establecimiento los días 19, 20 y 21 de Agosto.

Nº1 Especialidad de Refrigeración Y Climatización.

Coordinador: Hernán Gonzales Iriarte.

Sus proyectos eran bastantes interesantes, como la climatización de la casa y un ventilador que tomaba el aire ambiental convirtiéndolo mediante un proceso en aire caliente. Los niños que estaban explicando lo hacían muy bien, se entendía todo súper claro lo que querían interpretar. Todo era muy innovador para las personas que pudieron observar.  Debe ser complicado lograr que todo funcione correctamente, pero se nota que cada persona se esforzó por presentar un buen material.

Nº2 Especialidad de Electrónica.

Coordinador: Marcelo Garrido Correa.

Me llamo la atención el auto con alarma, a muchos les gusto esa presentación, era entretenida e innovadora. También puedo decir que se repitieron algunos proyectos de años anteriores, lo cual no fue muy favorable. Al igual que todas las especialidades, lograron un objetivo que era mostrar lo que ellos han aprendido. Electrónica es complicado, pero lograron demostrar  que el que quiere, puede. Las explicaciones de cada material eran entendibles para el público.

Nº3 Especialidad de Edificación.

Coordinadora: Gloria Bass Martínez. 

Por lo general esta especialidad es muy demandada dentro del establecimiento. Es interesante. A mí por lo general siempre me ha gustado. Los jóvenes que estaban explicando se expresaban bien, y todo era entendible para las personas presentes. Uno de ellos me explico el proceso para hacer el cemento. También aprendí los tipos de suelo y en qué lugar se encuentran. Me pareció entretenido, lograron una excelente presentación.

Nº4 Especialidad de Secretariado.

Coordinadora: Arlene Arratia Matus.

Esta especialidad presento una gran variedad de proyectos. Los cuales a simple vista o al leer cada documento, se podía interpretar de manera adecuada lo que nos quería enseñar. Considero también que cada curso tanto el 3º C y 3º E se esforzaron por exponer los mejores trabajos y así atraer la atención de las personas que nos visitaron. Cabe destacar que la materia representada es la misma siempre, lo cual también sería una desventaja, ya que ver siempre lo mismo no llama es muy interesante para los alumnos del establecimiento.  Aunque Secretariado no se implementara  en los próximos años en el  colegio ya que será reemplazada por Administración tuvo una buena presentación.

Las especialidades observadas fueron: Refrigeración y Climatización, Electrónica, Edificación y Secretariado.

En conclusión, después de haber observado esta exposición y con respecto a lo redactado en el informe puedo darme cuenta que cada especialidad se dio el tiempo para lograr un objetivo en común, que es mostrar mediante diferentes medios los aprendizajes logrados. Cada una de estas se preocupo de hacer todo de una manera compresible y atractiva para el público. Considero también que algunos proyectos fueron más interesantes que otros.

Como alumna podría sugerir en general que todo esto se realizara en un lugar más amplio, debido a que las exposiciones son muchas. También que debería ser un poco más ordenado en el tema de las visitas a estas presentaciones. Porque se junta todo el alumnado y el ruido que se emite no deja escuchar bien las explicaciones. Considero también que los (as) alumnos (as) que expliquen se turnen para que todos podamos ser participes de la semana ETP.

              Saluda atte. a Usted.

                                                                                              Emily Valenzuela González

                                                                                              Alumna 3º Año C